校企互動(dòng)拓視野 · 產(chǎn)學(xué)研用筑未來——上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院赴禾益環(huán)境開展校企交流
信息來源：http://www.infinity-bloc.com/ 發(fā)布時(shí)間：2024/12/26 11:06:49 點(diǎn)擊數(shù)：
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2024年11月22日下午，一場(chǎng)別開生面的參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng)在上海禾益凈化設(shè)備制造有限公司舉行。上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院與上海市室內(nèi)環(huán)境凈化行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合組織實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，深入禾益環(huán)境，開展了一次企業(yè)參觀學(xué)習(xí)之旅。
在禾益環(huán)境上海工廠，同學(xué)們先后參觀了禾益環(huán)境的無塵室、折紙車間、檢測(cè)車間、五金車間等。在企業(yè)專業(yè)人士的介紹和講解下，同學(xué)們深入探索了產(chǎn)品的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，近距離體驗(yàn)了完整的生產(chǎn)工藝流程，對(duì)凈化設(shè)備制造有了更為直觀和全方位的了解。在先進(jìn)規(guī)范的生產(chǎn)流水線和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測(cè)體系中，禾益環(huán)境每一個(gè)成品的產(chǎn)出都經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)和精細(xì)的設(shè)計(jì)。
車間參觀結(jié)束后，禾益環(huán)境負(fù)責(zé)人與上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院全體師生立即前往禾益環(huán)境G60科創(chuàng)走廊的辦公中心，并就產(chǎn)學(xué)研發(fā)展進(jìn)行更深層次的交流。
在開展的交流會(huì)上，禾益環(huán)境總經(jīng)理陳滿意先生首先向上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院師生的到來表示熱烈歡迎，他希望通過此次交流能夠拓寬學(xué)生們的視野，同時(shí)也為校企合作搭建了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，深化校企合作機(jī)制，加快人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合，共同推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
隨后，禾益環(huán)境產(chǎn)品經(jīng)理王金航先生向同學(xué)們介紹了我司的發(fā)展歷史、業(yè)務(wù)范圍、核心產(chǎn)品以及解決方案等。著重闡述了禾益環(huán)境在智能制造領(lǐng)域如何快速構(gòu)建“技術(shù)創(chuàng)新化、產(chǎn)品綠色化、服務(wù)智慧化”方面的研究成果及應(yīng)用案例。加深了同學(xué)們對(duì)禾益環(huán)境“因潔凈而生·為環(huán)境而鑄”企業(yè)理念的理解。
在中場(chǎng)休息環(huán)節(jié)，禾益環(huán)境還貼心設(shè)置了各類茶點(diǎn)和飲品，更好地招待前來參觀交流的老師和學(xué)生，讓大家在輕松愉快的氛圍中暢所欲言。
最后，禾益環(huán)境副總兼技術(shù)總工謝建良先生對(duì)上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院師生講解了關(guān)于潔凈產(chǎn)業(yè)中凈化設(shè)備的一些應(yīng)用及解決方案，加深了學(xué)生對(duì)凈化設(shè)備工藝?yán)碚�、設(shè)計(jì)制造的理解。
上海理工大學(xué)帶隊(duì)老師表示：此次參觀是一次非常寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們深入了解到禾益環(huán)境在凈化設(shè)備制造領(lǐng)域的卓越成就。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)與禾益環(huán)境合作，為學(xué)生們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
感謝上海市室內(nèi)環(huán)境凈化行業(yè)協(xié)會(huì)與上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院聯(lián)合組織此次活動(dòng)。未來，禾益環(huán)境將繼續(xù)深入探索產(chǎn)學(xué)研合作模式，充分利用現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各高校的科技創(chuàng)新、人才優(yōu)勢(shì)，通過加強(qiáng)雙方“產(chǎn)學(xué)研”合作，促進(jìn)人才培養(yǎng)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，探索多元化的校企合作模式，產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)校企共同發(fā)展。